一、陕西省教育厅
(校内)029-88668870 sj88668870@126.com
(校外)029-88668637 sjxwpx2021@163.com
二、西安市
029-86788649 xapxjg@163.com
三、宝鸡市
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(周末及节假日)0917-3260325
四、咸阳市
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(周末及节假日)029-33328002
五、铜川市
(校内)0919-3193617
(校外)0919-3192325
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六、渭南市
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七、延安市
(校内)0911-7090805 463339395@qq.com
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八、榆林市
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九、汉中市
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十、安康市
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十一、商洛市
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十二、杨凌示范区
029-87030606 ylsfqjyj@163.com
看具体地点,目前只有电话或邮箱。
北京:12345市民服务热线
河北省教育厅:jytlge@163.com
石家庄市教育局:sjz6036696@163.com
承德市教育局:cdjj668@163.com
张家口市教育局:zjkjjkgk@126.com
秦皇岛市教育局:qhdjcjyk@163.com
唐山市教育局:tsjjc203@163.com
廊坊市教育局:jiaoyuke2017@163.com
保定市教育局:bdsjyjjjc@163.com
沧州市教育局:jdshklgz@163.com
衡水市教育局:hs2122040@163.com
邢台市教育局:xtjjk2235803@163.com
邯郸市教育局:LDZP2020@163.com
定州市教育局:dzjcjyk2020@126.com
辛集市教育局:xinji12391@163.com
雄安新区公共服务局:381545363@qq.com
作业究竟是写得太慢还是太难觉得太多,这个一定要先搞清楚。再一个看你是什么年级的,如果是义务教育阶段,应该可以在关于双减发布的教育部投诉网站上投诉举报。如果非义务教育阶段,那只能慢慢写咯。
一、总体要求
(一)指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。
(二)工作目标
学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务更加满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
二、工作措施
(一)全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担
1.减少作业总量。各学校要健全作业管理机制,完善作业管理办法,合理调控作业结构,建立作业校内公示制度,确保难度不超过国家课标,小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟,坚决防止各年级学生书面作业总量过多和平均完成时间超时。(责任单位:区教育局、各镇街)
2.提高作业质量。各学校要充分发挥作业育人功能,强化校本教研专业支撑。系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,布置分层作业、弹性作业和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。引导学生放学回家后进行必要的课业学习、家务劳动、体育锻炼等,按时就寝,保障睡眠时间。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康。(责任单位:区教育局、各镇街)
3.强化教师职责。教师要切实履行好作业指导职责,指导小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业,并认真分析学情,及时做好反馈、加强面批讲解、做好答疑辅导,不得要求学生自批自改作业。(责任单位:区教育局、各镇街)
4.减轻家长负担。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,不给家长增加额外负担。教育家长积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。(责任单位:区教育局、各镇街、区妇联)
5.实施作业和睡眠管理专项督导。开展专项督导,确保自2021年秋季学期起,义务教育学校100%制定作业管理细则,实行作业总量审核监管和质量定期评价制度;义务教育学校100%调整学校作息时间,小学上课时间一般不早于8:20时,中学一般不早于8:00时。合理安排学生就寝时间,小学就寝时间一般不晚于21:30时,初中生一般不晚于22:00时。
近日,广州市教育局印发《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》,意味着广州市实施“双减”政策的细则出炉,受到了社会各界的广泛关注。
从广州市实施“双减”政策细则来看,主要以“三提两优一少”为主要举措,“三提”即提高课堂教学质量、作业设计质量和学生身体素质;“两优”即优化校内课后服务和作息安排;“一少”即减少考试次数。
从这些举措来看,广州市实施“双减”确实抓住了当前义务教育阶段改革的关键点、痛点和难点问题,可谓是“发力”很猛,如果这些政策能够完全得以实施,应该能够发挥积极成效。
但是,针对广州“双减”细则来看,落实起来并非易事,仍有三大问题待解决。
第一,作业设计质量如何能够达到提高学生学习能力、学习成效的目标,是一个有待探讨的重要问题。
广州“双减”细则提出“小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。”
我们都知道,检验学习效果的最佳方式之一是考试,提升学习能力的最佳策略之一是作业,如果老师在课堂上讲授了相关知识内容,不给学生布置家庭书面作业,那孩子的家长如何知道孩子的学习效果?
此外,如果学校为了达到细则的要求,在布置学校课后作业的时候片面追求简单,以达到在规定时间内让学生完成作业,那是不是有可能造成学生成绩之间差异非常大?
也就是说,在这种情况之下,基础较好的学生成绩会越来越好,而基础较差的学生则会继续滑坡,甚至会面临跟不上学习进度的情况。
【拓展资料】因此,每个学校的作业设计质量,乃至于每门课程老师作业设计的质量不仅关系到“双减”的实施,还影响着学生的学习能力的培养,以及家长对于孩子学习能力的掌握。
如果不通过作业这一形式来让家长了解孩子的学习能力,那如何能够落实家校共育工作呢?所以,在实施的过程中,需要对老师进行相应的培训,并且要有个性化的作业设计,不能一味追求“减”,一定是在平衡利弊关系、掌握每名学生学习进度基础之上的作业设计。
第二,开展“5+2”课后服务模式,如何能够达到老师、家长都认可的目标是需要解决的重要问题。
广州市“双减”细则提出,推行“5+2”课后服务模式,正常上课日周一到周五都开展,每天至少2个学时,其中至少安排一个学时的基本托管,指导学生完成作业,为学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。
这个政策确实能够解决部分学生的学习问题,也方便了家长在正常下班之后接孩子的实际需求,受到了广大家长的欢迎。
但是,不少老师认为“我在为别人管孩子,那我的孩子谁来管?”此外还有的老师担心实行弹性离校,对于确有困难在18:30以后仍需留校的学生,在托管上有难度。毕竟大部分老师从早忙到晚,也不现实。
对于家长来说,课后服务要承担一定的课后服务费,这也是一笔不小的开支。
有的家长认为这个课后服务本来就属于正常的教学时间,在义务教育阶段“减负”前,学生本来就是5点放学的,现在增加的这2个小时的时间本来就应该是教学时间,现在不仅要收钱,而且还算是老师的功劳,家长们也有不少人不乐意了。
因此,在这样的背景之下,如何达到家长和老师都满意是推行“5+2”课后服务模式不得不要明确的重要问题,否则老师和家长互相都不开心。
第三,减少考试次数能否真正解决以分数为标准选拔人才的弊端,暂且还不能定论。
国内开始全面实行“双减政策”,大力整顿,整个教育界都陷入到动荡时期,人人自危。
“双减政策”实行
什么是“双减政策”呢?
“双减政策”主要针对的是全国中小学生的做作业时间,将会减轻学生们的课后作业负担,对学生的作业总量进行明确规定,并且对校外培训机构进行制裁。
实行“双减政策”这样就避免了很多学校为了升学率不断的压缩孩子的课后生活,父母为孩子无限制的报班,占据了孩子的课余生活,减少了孩子受教育的行业内卷情况。
“双减政策”如今已经开始全面实施,要求全国各地区都严格按照章程制度形式,并且将该政策落实到了当地政府的督导评价当中,对于该政策的推行力度不言而喻。
如今,在全国已经选取了九个城市作为试点,北京、上海、广州、郑州、沈阳等等城市皆为全国双减政策的试点,而且要求全国其余的各个省份也需要选取一个城市展开试点工作。
并且要求各个学校与所有老师签订“不参与有偿补课、收取礼品、礼金”的各项承诺书,在每个学期都需要对此开展专项的教育活动。
举报平台已经接收到了8000多条举报信息
随着“双减政策”的出台,很多被教育内卷的家长们松了口气,纷纷提问,举报通道在哪里?该如何去举报遇到的问题?
“双减政策”的举报通道:
第一是在微信公众号——微言教育当中,通过公众号内点击“举报平台”就可以进入填写详情。
第二是在微信公众号——中国教育督导,通过公众号内点击“互动平台”——“举报平台”中进入填写详情。
目前,举报平台已经接收到了8000多条举报信息。接下来就是相关省份对这些问题进行严肃审查、处理。
根据这8000多条举报信息可以看到这些问题主要针对的是当下学生的课外作业负担较重,有的学校没有按照规定实行政策,反而违规开展课后服务,很多的校外培训机构虚假宣传,存在收费高、退费难,甚至无证照培训的情况,性质恶劣。
这些问题,成为了当下教育行业的主要解决问题。
根据官方提出,目前“双减政策”已经作为2021年度的教育督导工作第一要务,最近更是要求每个省份都需要每两周进行工作进度通报,而通报内容当中包括了当地学生的课后作业总量是否超标,学科类的校外培训机构查处情况和来自人民群众举报的问题,将这些都需要落实进行。
目前,教育行业大力整治很多课外辅导机构都难以运转,大部分课外辅导机构出现了退费难的情况,更严重的还有卷钱直接跑路的情况,如果遇到这些问题,受害的家长们完全可以通过“双减政策”监督平台对该行为进行举报。
面对这种情况,将会对其实行“挂牌督办”。“挂牌督办”指的是通过国务院督导委员会发布的督办通知,会将最后的督办结果向全社会公布。并且会推出第三方资金监管的手段,用来保护消费者的合法权益,以防课外辅导机构出现卷款跑路的情况。
为家长们提供了“外培训风险预警”功能,可以向有需求的家长们提供更优质、正规的培训机构,将有问题的机构进行制约,避免上当受骗,全力维护消费者的合法权益。
结束语
在“双减政策”之下可以有效的缓减教育压力,可怜天下父母心,每一个家长都希望能给自己孩子最好的,这样反而是一步步陷入了教育焦虑当中。国家对此进行管控,可以说是很多家庭的福音,更多的孩子可以站在同一起跑线上,孩子拥有了属于自己的课余时间,而不是成为一个无情的上课机器。
教育乱象会回归正常,还孩子一个快乐童年。
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