如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某？

相比以前，现在出轨事件已经多了很多，还不能称为普遍，像这么毁三观的还是少的，尤其是做为老师，本是为人师表，竟然做出这样的苟且之事，颠覆了大家的认知，更能引起大家的关注！

太原师范的王老师婚内出轨单身男老师武某，武某在明知道对方有家庭的情况下，与其保持不正当关系长达2年之久，包括孕期和哺乳期，王老师手机里的聊天记录被老公发现后，不知悔改，还协同家人对老公进行殴打，恋爱7年走进婚姻的殿堂，感情基础是有的吧，本应该幸福的家，就这样毁了，一同毁了的还有自己以后的人生。

他们二人的聊天记录里内容多涉及两性之事，淫秽不堪，丝毫没有看出任何感情，更像是为了追求刺激，也极大的影响了大家对感情的看法，本来网络发达，这样的事情又是坏事传千里，影响恶劣，本来很多人都不再敢相信爱情和婚姻了，看多了这些更是，当然两个人已被学校停职，被广大网友唾弃，付出了应有的代价，所以做什么事情，一定先权衡和考虑后果。

红杏出墙、自古有之。区别是古代信息技术没有这么发达，传播速度没有这么快，古代 娱乐 方式没有这么多。

至于把出轨率与老师联系在一起，我觉得有点带节奏的意思，那就没意思了。说难听点的，人的属性有动物属性和 社会 属性。人的自制力也有千差万别，没有研究表明，出轨率与职业有关系。

现代 社会 处理问题的基本原则是“就事论事”、“对事别对人”。任何扩大化、污名化的行为都是不理性的，难免让人对其动机产生怀疑。

感到很丢人。

师范二字，的含义我铭记在心——学高为师，身正为范——这是我的母校的校训，一直不敢忘记。

作为老师，还是师范大学的老师，如此行径实在让人不齿。

这样的老师怎么配教学生！怎么配教将来要当老师的学生！

我现在也在教学生，也在教将来要当老师的学生，我的第一要务便是思想道德教育，而在教学生的时候，时刻不忘言传身教，时刻不忘学高为师，身正为范的校训。

几乎每节课我都会重复“真善美”的追求，我认为“秩序产生美”这是一条真理。

而且秩序之美也是保证最基本的善意，比如守秩序就是对周遭人和事的最大善意，买东西排队就是在给大家都节约时间，这是美的，也是善的，那么遵守公序良俗也是人之为人的美德和善行。

所以我觉得追求真善美并不需要刻意而为，首先我们学会遵守秩序，那么至真至善至美的东西就自然发生了，这里的秩序包括纪律，规矩，道德，法律已及各种公序良俗。

所以我对于这两位的事 情感 到很丢人，不想评论。

只想做好自己该做的事情，林子大了，难免会有这样的鸟人，但是绝大多数为人师者都是以身作则，追求真善美的人。

瑕不掩瑜。

在之前从来没有听说过太原师范学院这个学校（毕竟中国的大学太多了），但是最近这所学校非常的活，这所大学火的原因不在于他教学质量如何高、取得如何高的奖项等原因，而是因为 该校教育学院的两位老师武某（男）和王某（女），一个是91年的、一个是90年的，两位青年才俊本来在学术上应该有所成绩，但是实则不然，这两位高校老师在“生理卫生”方面成绩显著 。高校教师，课堂上的侃侃而谈，私下里做见不得人之事，实在是让人毁三观。

事情的发生来自于一封实名举报性，而写这封举报性的正是太原师范学院教育学院王某的丈夫，他之所以写这封举报性，正是因为他通过妻子王某的手机微信，看到了他不该看的东西，发现了妻子的一大秘密， 与自己相恋七年的妻子，竟然在和自己结婚之前，以及婚后两年多的时间里，与同院系的武某一直保持不正当的男女关系 。就如这位丈夫在举报信中所说的：

王某与武某在婚前就发生了关系，二人微信聊天内容十分露骨， 二人在学校组织的青岛出差、办公室、寝室、酒店、 汽车 内等等地方都发生过关系，甚至是在王某怀孕期间、哺乳期间依旧如此。 王某和武某都是高校毕业的高材生，而且还是高校的老师，如果武某在王某婚前与其保持关系，也无可厚非，毕竟没结婚，“恋爱”自由， 但是在明知王某结婚后，依旧勾搭王某与其长期保持不正当的男女关系，这就是道德和人品问题了 ，这种行为简直就是禽兽行为，你以为你们俩是低等动物啊？但是你们两个是人，还是高校的老师，但却做出如此卑鄙、下流、无耻之事，简直是让人毁三观，

举报信一出，王某和武某可谓是太原师范学院的名人了， 我想在他们俩的行为在太原师范学院的发展史上也将是前无古人后无来者了，可以创下学院的一项纪录了 ，我相信这项纪录会一直保持到底的。据太原师范学院党委宣传部回应： 涉事老师王某、武某存在不正当男女关系，校方已于10月底对两人进行停职停课处理，并在全校作了通报。

这样的人根本没有资格当老师， 当他们教过的学生看到这件事情之后，他们会怎么想，曾经在课堂上道貌岸然的老师，私底下竟然是如此的 开放、无底线、无道德 ，想想都是非常的可笑。 对于这样的老师，学校就应该立即开除，这所学校的上级行业主管部门也应该出面，对涉事的老师进行处理，并勒令他们以后永远不允许再进入教师队伍 。如果停职之后过一段时间再在教师的岗位上，我想学生的家长和学生们也不允许一位没有基本道德底线的老师给自己传授知识。

而太原师范学院应该在这起事件中吸取经验教训， 对教师队伍还是要加强思想道德教育的 ，毕竟这件事情一出，对学校来说是一个很大的打击和影响，一提到这家事情必然会提到学校的名称，这不是让大家笑掉大牙吗？而作为 成年人的高校教师们 ， 还是要有自己的坚持和底线，工作期间把思想放在学术和教学上，在业余时间放在家庭上，有家庭、有事业难道不好吗？ 非得 吃着碗里的，还要看着锅里的，最终结局一场空 ，就如王某和武某，他们将永远被记录，作为茶余饭后的谈资。

我先来简单给大家还原一下整件事。

女教师王某在婚前五个月就与同校的男教师武某发生了不正当关系，为什么是不正当关系呢？因为王老师与丈夫谈了七年的恋爱才结的婚。儿子三个月时王老师提出离婚，丈夫以为她在胡闹，没当回事，不料，王老师在此后的婚姻生活中对丈夫颐指气使不可理喻。偶然在丈夫翻看王老师的微信时发现了此事，原来妻子和武老师已保持了两年的不正当关系，并且在王老师怀孕期间和哺乳期间也没有停止发生关系。场所更是遍及办公室，车里，宾馆，甚至他们的婚房。

我的看法:

一，男渣女贱。

武老师在明知王老师已有男朋友的情况下还与之发生关系，并在王老师婚后保持了长达两年的不正当关系。作为90年出生的武老师，已30岁，本该是找个女朋友正正经经谈恋爱结婚的年龄，却盘桓在已婚者之间，毫无廉耻的在别人的婚房行苟且之事。而王老师作为已婚女人，长期出轨，甚至在孕期和哺乳期也没停止，可见毫无道德底线，不配为人妻，更不配为人母。

王老师在哺乳期因与武老师发生关系而怀孕，导致因服用药物而无法哺乳。作为母亲，明知在哺乳期，宁愿牺牲孩子吃奶的机会也要和别人发生关系，难道孩子不重要？还是只顾自己的那点欲望。

二，发生在高校，而且是师范院校，两人是教书育人的教师，难免会被放大。

两人虽然是老师，但不能以偏概全，不能因为他们的职业就否定教师。

这样的没有道德，没有底线的两个人，不管是哪行哪业也会做出这种事的，我相信只和人品有关，和职业无关。

只不过因为是教师的身份，才放大了此事的影响。

三，他们之间ci激大于感情。

从微信的聊天记录里看，他们之间更多的是为了寻求ci激。

一个男人爱一个女人，肯定会尊重他，为他考虑，护她周全。

女人孕期大着肚子，有多少ji情？更多的是为了满足男人，而男人却并不考虑女人的身体因素，还要满足自己的yu望，这是爱的表现吗？

而且，从他们的聊天内容看，也更多的是为了ci激，而不是感情。

最后，失德的人应该收到惩罚。

前几天不还有个安徽某大学团委书记做小三的新闻嘛。

出轨现如今早已经不是什么稀奇之事了，您想强调的大概是“老师”这两个字。

那只能借用那句老话，老师也是人，食色男女，也是难免的，不必做更多的思考、抨击。

只是这位王某太过疯狂了点，如此疯狂，大概有这样几个原因：

一是王某可能生性放浪，欲望强烈，喜欢寻求刺激——这不是嘲讽，不然应该会稍微收敛一点。

二是武某可能有特长，使得王某欲罢不能。

不论何种层次的人，也不论男女，关起门来都是动物，疯狂性爱本无可厚非，无论是肢体的还是言语的，让人所不齿的是出轨，这是伦理道德问题，这是不为大众所接受的

再称王、武二人为老师就是对这个职业的玷污，建议未来能出台相关法律法规，对这种行为进行处罚！

前不久，教育部出台了一个《研究生导师指导行为准则》，准则的具体要求就是“十个不得”，其中第十条“不得与研究生发生不正当关系”。

其实这个准则不仅可以针对研究生导师，更可以为其他阶段的老师指导行为，但是美中不足的就是少了一条-----“导师之间不得发生不正当关系”！

太原师范大学王、武二位老师就是发生了这种不正当关系，从而引起了广泛关注，给家庭和 社会 带来极坏的负面影响。

二人交流尺度极大，不堪入目都不能形容。

两人都是90后，王女不仅婚前出轨，婚后继续出轨，甚至哺乳期都不间隙。武男明知王有男友，还要勾勾搭搭，人家结婚了还不断来往成其好事，典型的现代版西门庆。

清朝和民国的时候还有通奸罪，新中国成立就废除了，目前只有破坏军婚才能定罪。 但凡事都有例外，像这样影响极坏的，是否可以在未来从律法上进行处罚，不然婚姻中，吃亏的还是老实人！

那么王女的丈夫王先生是不是个老实人。

是的，而且太过老实。婚前媳妇就和人家勾搭在一起没有发现，婚后竟然也没有发现，要是没有手机，王先生估计一直蒙在鼓里。

婚姻中彼此信任是好事，过于信任、过于宠溺、过于软弱，出丑、出事、受苦的还是自己！

师范大学培养的都是将来要从事教育工作的大学生，而学校的老师都是这样的人、这样的素质，整天想的都不是乌七八糟的事情，又怎能很好的把精力放在教学上，学生又怎能学到真知识。

因此，学校在暂停两人工作的同时，师德师风建设也应该提到日程，肃清教师队伍中的两面人，还校园风清气正的教学环境，把老师、学生的举报、反映当回事，学校管理层多听听大家怎么说，多看看大家怎么做，多深入到教学活动中，少在官场混迹，就能把教育教学质量提起来。

很少回答这种问题。

但我一个朋友这个学校毕业的，还是回答下吧。

能作为老师，曾经的这两位教书育人的老师，学了师范类专业，走进大学至少"学高为师，身正为范"这句训言应该听过吧。

可他们在二人世界激情与速度中，怎能记得身为师者所要遵守着这句训言。

不可否认， 社会 在发展，现在教师队伍中这种毒瘤越来越多，象牙塔早已不那么纯洁。

以前上大学前，对导师、教授、讲师好崇拜，但这几年，负面新闻太多，庆幸那年，安全读了大学。

话锋一转，这两位曾经的老师学高不错，但身正太差，真不配做老师。身而为人，最基本的羞耻心呢？

真不知他们的学生看到这两位的聊天记录做何感想？

还好，学校公关不错，及时踢出教师队伍。也真心希望有关部门严惩，一辈子别让他们做老师教书育人了。

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某？

王某和武某身为老师，应该为人师表，争做道德楷模。但事实却让人很失望，两个老师是衣冠禽兽，为了激情，为了刺激，为了情欲，为了性欲，婚内出轨，颠覆了普通人的三观。

最让人跌破眼镜的是这个女性老师王某，在怀孕期还和未婚的武某胡搞，也不怕被弄流产了。真不知道这是个什么样的女人，生理需求为何那么旺盛？是女版伟哥吃多了，还是潘金莲转世？

还有王某在孩子出生三个月后，就要求和老公离婚，为此，还编造被老公虐待、家暴的谎言，真是恬不知耻！事情曝光后，王某恼羞成怒，还叫来亲属砸老公的轿车并殴打老公。

这王某，不但给老公戴了两年绿帽子，还要打老公个鼻青脸肿，摊上这么个女人，真是倒八辈子霉了。

据说，王某和老公婚前还谈过几年恋爱，才结的婚。自由恋爱结婚，难道就没有一点感情？这也真是个奇葩！

亳州考研核酸试必须到指定地点吗

按照安徽省教育招生考试院要求，为方便广大考研生就近接受核酸检测，减少排队等待时间，我市除前期公布的4个采样点外，现又紧急增设6个临时采样点，免费对考研生提供单采服务（不对非考研生提供免费采样服务）。考研生可于12月21日早上8:00——下午14:00持准考证自行选择检测点进行核酸检测，并于21日24时后通过微信公众号“亳州健康宝”查询本人核酸检测结果。各位考生于22日上午10时前将本人核酸检测结果登记在“安徽省研考考生健康信息登记系统”。

现将各县区考研生核酸检测采样点一并公告如下：

一、谯城及高新区核酸采集点

1.兴华医院总院

地址：谯城区汤王大道与酒城大道交叉口

2.亳州学院采样点（仅对亳州学院考研生开放）

地址：亳州学院院内（具体位置以学校通知为准）

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大批核酸检测点撤离，对你有影响吗？

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国府之令，即天授命，逆则为佞，未敢不行。

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安徽师范大学男生被割是不是真的

不是

那个被割掉生殖器的不是安师大的。有人发了一张照片，说安师大的一个男生被割掉了生殖器，这是假的，已经辟谣了，那个照片也是很早之前的，和安师大没有任何关系，而且安师大封校都封一周了，外面的人进不来，老师进校也要证明。

有看到一些聊天记录说事情发生在校门外，但安师大近期封校，无法外出。当时图片上男性穿的短袖，而近日芜湖天气寒冷，穿棉袄的都大有人在，故不相符。个人感觉该男子身形较小，不像是大学生。

为什么在存储空间里删除了的照片 还可以在微信聊天记录里看到 还一直？

结节性硬化造成患者神经组织细胞和髓鞘形成不良，产生结节硬化。由于人体神经组织遍布全身，导致病人在不同的器官出现瘤块。结节性硬化病人除了日常治疗手段外，在饮食方面也要格外注意，哪些不该吃的，哪些宜吃的都要上心。下面一起来了解下结节性硬化饮食注意事项。

结节性硬化病饮食宜忌

【饮食适宜】

豌豆：豌豆含有丰富的维生素A原，维生素A原可在体内转化为维生素A，起到润泽皮肤的作用。每天100-200克。

大豆：大豆含有丰富的维生素E，对皮肤有好处。每天50克，煮粥食用。

胡萝卜泥：胡萝卜素有助于维持皮肤细胞组织的正常机能，所以，适合湿疹患者食用。可以蒸炒或榨汁食用。

【饮食禁忌】

1、避免油腻难消化食物。虾为发物，食用后容易导致湿疹复发或加重。鱼、蟹、牛肉、羊肉也不要食用。

2、避免油炸、熏制、烧烤食物。辣椒辛辣刺激，会刺激皮肤瘙痒加重，影响湿疹痊愈。大葱，大蒜也不要食用。

3、避免高盐高脂肪食物。腌制菜、生姜性热， 会加重瘙痒症状，对湿疹是一种刺激，所以，不能食用。花椒，芥末也不要食用。

结节性硬化患者饮食注意事项

1、酒精和一切辛辣及刺激性食品都是结节性肝硬化患者应该远离的"危险食品"。

2、平时的饮食安排上，结节性肝硬化患者对于一些油炸及干硬食品也是不可接触的。

3、不同的食物有不同的功用。结节性肝硬化患者应该少吃或不吃纤维较多的食品以及产气多的食品，如芹菜、韭菜、黄豆芽、红薯、干豆类、汽水、萝卜等。

4、除此之外，结节性肝硬化患者在饮食上还应该避免食用带刺带骨以及芹菜、韭菜、老白菜、黄豆芽等含粗糙纤维的食物，更不能食用硬、脆的干食品，以防止刺伤食道造成破裂出血。

小学教育好考吗

小学教育是比较好考的，首先一个专业好考不好考是取决于它所属的院校，小学教育专业，在重点大学，本科，专科都有开设（专科可以拿小学教师资格证，初高中就需要本科及以上学历）选择是很多的，虽然报考的人数多但是招收的人数也多呀，所以是比较好考的。

聊天记录里，有学校名称

我是一名大二的在校生，我的高中同桌报考的就是小学教育专业，在安徽的一所职业学院，我有详细的向她咨询过有关小学教育的问题，下面就给大家具体分析一下。

个人的学习感受

第一眼看上去学习压力很大，就是课程种类很多，眼花缭乱，因为是小学全科，几乎涉及了小学的所有学科以及相应的教学方法，但是真正学起来的时候是比较容易掌握的（不用学高数），小学教育嘛，重点是小学的，结合相应的教学方法是很容易上手的。除此之外呢还有书法，绘画，钢琴，舞蹈，真的是琴棋书画样样都有涉猎。学习的知识比较难全面的，我们经常会打电话，我就从来没有听到过她抱怨学习压力大或者听不懂学不会之类的，就一个学起来很容易让人喜欢的一个专业

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。如果你的成绩很可以的话可以报考一些重点的师范类学校，如果没有太理想也不要气馁，一些专科学校也有开设小学教育专业，可以根据自身情况选择适合自己的院校，之后如果想深入学习研究的话。，可以再接本科院校。

课程介绍（这里我直接发的目前的课程表）

这是大二的课程安排，侧重点是偏向专业课理论部分的教学知识（不要担心实践，后期会有很多的实践课程和岗位实习）大三的时候，学校是有硬性要求，会安排教师资格证的考试

就业方向和就业岗位

小学教育专业毕业生的就业机会很多就业的前景也很好。无论是和专业最对口的小学老师，还是与教育相关的后勤行政工作，或是与文字相关的工作如编辑、策划，这些都是可以的，完全不用担心工作的问题。

具体的就业岗位：教育/培训/院校，专业服务(咨询、人力资源、财会），公关/市场推广/会展（有部分的对口岗位呢是有补贴可以拿的）

总结：没有说什么专业很容易就考上，也没有说什么专业很难就考不上。我们高中时候老师常说如果你成绩足够好，那么就是你去选择学校，选择专业。如过不够那就只能让专业去选择你，或许你并不喜欢这个专业但是分数只能这么选。

年度优秀员工推荐评语

应用各种科学的定性和定量的 方法 ,对员工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。你想知道年度优秀 员工评语 怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的2017年度优秀员工评语吧!

年度优秀员工评语【精选篇】

1. 该同志工作认真负责， 爱岗敬业 ，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

2. 该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

3. 实习员工工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

4. 该员工在工作上又能十分严谨，认真负责，踏踏实实的完成了本职的工作，自己的工作技能得到了很大提高，明显让我们感觉到了你的进步，经过这一段时间的工作，你的阅历提高了，你的 经验 也就提高了，能处理好工作中出现的意外情况，真是可喜可贺的!但是也不要骄傲，要继续完善自己的工作能力，处理紧急情况的能力，成为真正有知识有能力的员工!

5. ______员工在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

7. 该同事工作认真，勤奋好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。而且还严格遵守我公司的各项 规章制度 ，是个不可多得的人才。但是由于年轻，工作经验不是很丰富，所以希望在以后的工作中要继续努力，争取做到更好。

8. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9. ______同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

10. 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常 教育 工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

11. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断 反思 自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

12. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种 教学方法 ，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真 学习电脑 知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

13. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

15. ______同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

　 　年度优秀员工评语【热门篇】

1. 沈玉丽(余杭)沈玉丽老师负责余杭的招生咨询、学务、教材发放等工作，寒假和暑假都坚持值班，工作非常认真。对待报名咨询非常细致;新生入学后，进行细致的集中导学。余杭服务中心安装了群发短信的功能，只要学生提供了手机号码，沈老师会在第一时间将学院的重要通知传达给学生。在短信通知学生重要事宜后，沈老师会在截止时间前两三天,逐一查看学生完成情况，发现有漏掉或遗忘的再电话通知。各项督学工作，沈老师总能在第一时间反馈督学的结果。余杭的选课率、考试预约率都较高，日常学务管理工作非常仔细到位，受到了学生的好评。

2. 刘红梅(盐城)对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。为了更方便学生，节假日基本都加班。尤为难得的是，刘老师克服晕车的困难，经常到远郊区县走访，为不方便来服务中心的学生提供帮助，使学生深受感动。

3. 李静(南昌)____批次开始接触网络教育后，李静老师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式，并针对不同学生的工作性质、学习时间等特征制定相适应的 学习计划 ，使整个学生服务更加人性化，让学生更加体会到随时随地、自主学习的网络教育所带来的便利。每月都进行细致的导学，并注重与学生的沟通，节假日很少休息。同时，利用各种方式加强同学之间的交流，如帮助学生建立咨询QQ群，定期组织一些学生活动和比赛，建立各层次、各级学生班委，制作学生通讯录等等，真正成为架起学生之间沟通的桥梁。积极跟踪学生的学习进度，不断对沉淀学生进行督促，使退学率很低，而学习进度较快。

4. 刘浩(南京)刘老师负责招生工作，学务工作和考务工作。在招生工作中,他能够做到不分节假日,长期不懈地做好招生工作，对待每一个招生咨询者,都以诚恳的态度详尽介绍，并突出学院的特色。他还广泛利用各种资源，不断扩大学院的影响，在刘老师和其他老师的努力下，____年秋季招生数量有明显提高。

5. 为做好学生服务工作，刘老师还主动申请购买了短信息群发器,主动向所有学生群发信息,得到了学生的好评。同时，认真细致地进行督学工作，使考试预约率,交费率明显提高。积极组织各类学生活动，____年先后组织了次规模不等的新生导学活动、次较大规模的 毕业 典礼、一次学生聚会，使学生凝聚力得到进一步加强，得到了学生的好评!在考务工作中，刘老师能够按照学院的要求，严格考试管理,圆满完成了历次考试组织工作。目前学院在南京地区的影响日益扩大。

6. 孙爱丽(山东外贸)山东外贸教学服务中心的负责人，非常重视学生工作，定期召开专题会议研究学生服务工作。平日经常亲自给学生打电话，通知学生有关事项，督促学生学习;学生的学习出现了畏难情绪，能适时予以开导;学生经济上暂时遇到了困难，还主动为学生垫付学费;学生病了，带营养品到医院去看望;熟知每个学生的情况，学生的名字几乎都能叫出来，学生来服务中心办事，每当孙主任叫着他们的名字与其促膝谈心，鼓励他们好好学习时，学生们在惊讶、感动、佩服的同时倍感亲切，学习的劲头更足了。

7. 张亚军(杭州)一直本着以学生为本的工作态度认真为学生服务。新生入学时进行全面系统的导学，让学生了解“网上人大”的学习模式， 学习方法 ，引导学生上网查询信息，努力培养学生自主学习能力。根据不同的层次和专业，制订相应、合理的选课计划，推荐给学生，争取在最短时间(两年)内毕业。

8. 建立QQ群，为学生建立了相互交流的 渠道 ，日常工作中与学生即时联系，增强了学生的归属感。同时，针对各个学习环节，认真细致地进行督学，取得了较好的效果。为了更好地为学生服务，即使在寒暑假，也经常加班加点，甚至上门为学生服务。同时，积极组织学生活动，____年杭州被评为“公益先锋(团体奖)”，张亚军老师功不可没。

9. 作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。

10. 该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

11. 认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，全面系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强 文化 知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，年就自费参加了华中师范大学中文系的函授学习，目前还买了电脑上了网，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，积极迎接WTO的挑战本文来自小草 范文 网。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，通过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，通过学习，不断提高了自己的修养。

12. 该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。

13. 【人名】同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉____和____工作。担任过________和________的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

14. 【人名】同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的____管理 政策法规 ______等工作都取得了可喜的成绩。

15. 【人名】同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

16. 该同志能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物、科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展、创新发展、协调发展、可持续发展、和-谐发展上来。

17. 【人名】同志在____年度中，服从____镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。总之，该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。

18. 该同志在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。

19. 该同志生活简约充实，每天坚持按时体育锻炼，养成了科学的膳食和有规律、有节奏的起居习惯。经常收视有关心理健康和具有教育意义的影视节目，因此，不但保证了体魄的健康，还促进了心理的健康。

20. 该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。

年度优秀员工评语【最新篇】

1. 朱勇：敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。

2. 建立QQ群，为学生建立了相互交流的渠道，日常工作中与学生即时联系，增强了学生的归属感。同时，针对各个学习环节，认真细致地进行督学，取得了较好的效果。为了更好地为学生服务，即使在寒暑假，也经常加班加点，甚至上门为学生服务。同时，积极组织学生活动，____年杭州被评为“公益先锋(团体奖)”，张亚军老师功不可没。

3. 朱振(安徽)招生工作尽心竭力，面对学生热情周到，____批次的学生规模有显著提高。

4. 曹恒元：身残志坚，体残心不屈，埋头苦干、扎实工作，为“优秀员工”这个称号赢得一张又一张选票。

5. 张正英：凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步，当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。

6. 王黎(常州)热情，招生思路开阔、手段多样。

7. 施华美：以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲，也是员工的楷模。

8. 周根勇(盐城)钻营、精明、能干、热情、塌实、专注

9. 程志宏：战高温、耐酷暑，以吃苦耐劳的品质，用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手，不断刷新着产能记录。

10. 张楠(大连)能够独当一面的业务骨干。张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作，“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念，积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好评。张楠老师有极强的事业心和责任感，工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失，经常利用休息时间为学生服务。而且能够把自己的特长与实际工作相结合，工作方法灵活，有创新。

11. 邓兴平(广西)工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。

12. 李美华：生活中的你，歌声婉转动听;工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。

13. 贾鸭子：她不因残疾而自卑，始终以积极健康的心态，勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生，用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。

14. 冯艳荣(唐山)真正以老师的心态对待学生，真心地希望学生能学有所成。在对学生的管理上，冯老师有很强的过程服务意识，能积极探索学院新政策下的学生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务：即新生入学导学和毕业论文写作导学。首先是细致导学，使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点，尽早进入学习状态;后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进，及时了解学生学习情况，促进学生的学习进度，确保学生不掉队;在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学，帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。这种以学生为中心的管理模式，在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果，唐山及之后入学批次的学生学习进度明显较快。为了做好学生服务工作，冯老师经常连续加班。节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情，平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。

15. 刘宝：工作认真负责，细心，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。熟悉整个业务操作环节，风险防控意识较强，贷后管理工作有条不紊，为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致，有责任心，尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累，表现突出，得到了大家的一致好评。

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