跪求大师进来，祖坟风水帮我这小弟看看，

其实阴宅的好坏在易学风水上是会影响三代血亲后代,所以对等祖先的墓坟要慎重.但阴宅对后代人的生活占有百分之20的影响.还是以阳宅居住的气流为首要.所以阳宅风水占着30%的主导因素,还有百分之五十就靠人的本自,靠自己一辈子的努力,争取,风水并不是万能的,但风水的确有着如此微秒的助力.好好运用的确有利于家宅的运势.

下面随便画了一个典型的阴宅选址示意图.只供参考.

威海初中课程

一 威海有没有比较好的初中辅导学校啊 孩子快中考了愁死了……

2012年新希望学校正式入住威海，我们拥有全新的教育理念与优秀的师资队伍，内使数以万计的考生通过我们的容学校踏入理想的校园。 开设课程： 1对1VIP辅导：1位学生 多位专家为您服务，为每一位学生量身定制最佳学习方案 4人精品小班：新希望北京校区抽调骨干教师与威海一线骨干教师组成的师资团队 中高考点睛班vip课程：多位中高考参与命题专家为您破解中高考试题之谜，真正做到画龙点睛。 新希望学校威海校区全体教职工祝您步步高升，学业有成。欢迎各位家长结伴陪同孩子实地考察威海新希望辅导学校，听课并提建议。报名地址：环翠校区：文化东路51号华业大厦4楼(实验一小北100米)

二 关于威海初中和高中的课本

烟台

初四：

语文：鲁教版

重点课文：

现代文：《沁园春·雪》《孔已己》《变版色龙》《威权尼斯商人》《范进中举》

古文：《晏子使楚》《诫子书》《少年中国说》《捕蛇者说》《黄生借书说》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《愚公移山》

数学：北师大版

解直角三角形（三角函数）二次函数（重点、难点） 圆（重点） 概率

英语：鲁教版

语法：虚拟语气

其他：就是些词组句型，没有别的语法，重点全在初三

物理：山东科学技术出版社

热学：物态变化 热和能（比热容）

电学：电流和电路 电压电阻 欧姆定律（重点） 电功率（重点、难点） 电与磁 信息的传递（非重点，连讲都没讲） 能源的可持续发展（非重点，连讲都没讲）

化学：鲁教版

酸碱盐（重点） 海水中的化学 金属（难点） 化学与健康（简单得很） 化学与社会发展（简单得很）

政治：山东人民出版社

共和国的巨变 基本经济制度、分配制度 人大及人大制度 改革开放 科教兴国 可持续发展 民族精神 共同理想 世界形势及中国地位 职业选择

烟台和威海差不多，一般都一样，可能威海数学也是鲁教版，但内容也相似

至于高中，我还没上，嘻嘻，不太了解，你先学好初四再说吧。

三 威海市初二都学哪些科目

一样的 语文 英语 数学 历史 地理

生物 政治 七门功课、还有计算机 其中地理和计算机在初二是要会考的

我这么努力希望给点赏金

四 威海初一各科用什么什么版本课本

数学英语这种的改的都不多，先借着上一届的看吧

五 现在威海市有哪些补习机构好

这个威海中小学教育辅导机构除了看辅导老师的授课水平之外还要看个人的具体需求，具体是想辅导哪个科目。因为每个教育辅导机构都会有几个主打特色类课程也就是所擅长的课程领域！再就是看其是否具有威海市教育局备案成立的正规教育培训机构资质，听说在威海高区的神道口岗附近有个叫威海诚德教育的各方面都不错，主打诚德高斯数学，朗程金笔作文，校长亲自辅导数理化，还有主打青少年心理咨询方面的服务，心性课程！

对于威海中小学教育学生常见心性问题

1. 缺乏学习主动性，厌学，注意力差，作业磨蹭，粗心大意，学习经常需要家长、老师督促；

2. 缺乏与他人的沟通，自卑，不与父母老师同学沟通，不参与团体活动，沉默寡言；

3. 情绪管理能力差，叛逆，经常与家长或者老师同学发生冲突，不服从管教，常自我感到迷茫；

4. 网络成瘾综合症，痴迷电子产品，手机平板不离手，有时间玩游戏看视频看小说；

5. 情感困惑问题，早恋，影响学业；

对于威海家庭教育家长常见心性问题

1. 忽视孩子 对孩子缺少关爱，缺乏对孩子的有效陪伴.

2. 否定孩子 否定孩子的进步与成长，认为孩子无论做什么都达不到期望值

3. 强求孩子 让孩子按照自己的要求标准去做自己都达不到的事情，不尊重孩子的天性

4. 溺爱孩子 满足孩子的各种要求，无论合理与否

5. 打骂孩子 针对孩子的惩戒措施，不在乎孩子的内心感受和情绪状态

都会有针对性的解决方案，希望能够帮到有需要的伙伴，谢谢！

六 威海的初中课本和荣城的一样吗

一样的，我是荣成的，楼上说的不对，整个威海地区不用苏教版，全部是鲁教版的，因为中考是威海市教研员出题，必须教材一致，不仅初中，全市高中课本都一样

七 山东威海初一课程是什么样的

威海小学是五年制的

初一教的和小学六年级不完全一样

你转学后

从初一开始学

应该没问题

不用担心

八 威海哪里有卖初中课本的

去新华书店看看啊，另外山大东门那条街、哈工大正门那条街很多书店，还有威海图书批发市场（现搬到振华商厦东南的十字路口处，

12路车在此处拐弯。那儿的图书折扣最低，

没有的话也可以订购）

九 你们知道威海有没有可以学习正宗的英国剑桥初中课程的地方

正常是不能，因为它是一所高中学校。不过最近听说开了一个国际班，可以学习应该剑桥的初中课程，具体的还是问问学校吧。

十 威海现在有没有正宗的英国剑桥初中课程，在常春藤国际学校可以学剑桥初中课程吗

常春藤国际学校是所高中，学不了初中课程啊。不过听说他们今年跟环翠国际中学合作开办了个“国际创新班”，学生在接受义务教育的同时，也学习英国剑桥的初中课程，你可以打他们电话咨询一下。

苏教版中考语文提优文言文阅读训练

1. 苏教版初中语文所有文言文

七年级（上）

郑人买履，刻舟求剑，幼时记趣，水调歌头，三峡，以虫治虫，梵天寺木塔，狼.

七年级下

赵普，黄鹤楼，于圆，水调歌头，三峡，，两小儿辩日，爱莲说.

八年级上

晏子使楚，人琴俱亡，小石潭记，记承天寺夜游，治水必躬亲.

八年级下

马说，陋室铭，活板，核舟记，口技，送东阳马生序，山市.

九年级上

陈涉世家，桃花源记，与朱元思书，捕蛇者说，岳阳楼记，醉翁亭记，，江城子密州出猎.

九年级下

曹刿论战，邹忌讽齐王纳谏，孟子二章（鱼我所欲也和生于忧患死于安乐），愚公移山，出师表，茅屋为秋风所破歌.

2. 初中文言文阅读训练55篇答案

（一）敏慧1、黄琬巧对1. ①皇帝命令；②认为与众不同2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清； ②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。

2.神童庄有恭1.①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他；②立刻问他道；③庄有恭用事实回答；④有什么难的呢！3.曹植聪慧1.①只②都③带领④众⑤提、拿；2.①善于写文章；②为什么要请人？③曹操认为他很与众不同。3.值得一看，意为曹植写的辞赋相当有水平4.略。

4.鲍子难客1.①附和②也③一同④相似2.①老天爷对百姓有恩德啊；②不像你所说的；③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。3.责难、驳斥。

5.曹绍夔捉“怪”1.①停②友好③一会儿④发出⑤丰盛的菜肴⑥希望⑦备办⑧完毕2.①和尚一一地把事情告诉他；②可以替你俩除去这怪声音；③和尚一一再追问他这是什么原因。6.杨亿巧对1.①是②紧接着（对方）刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得工整；②通俗形象。

7.解缙敏对1.①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.皇上本想用假话来刁难解缙。3.生儿子。

（二）学习8.承宫樵薪苦学1.①年幼失去父亲②精通③屋，此指书舍④用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪，一路上寻找。9.桓荣勤学不倦1.①早年②穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停；②只是自讨苦吃白费力气，什么时候再用得上它呢？10.宋太宗学书1.①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著（好不好）③（书法）本已经很好了。

3.王羲之。11.催景俘拜师1.①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝，但对方不同意②我的愿望有希望实现了。

3.①作为②成为③写④做12.为人大须学问1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。3.莅事惟烦。

13.读书五失1.①选择②向往③软弱④确立（自己的信念）⑤效果⑥优点⑦往往2.①往事②换个开头③基础。14.颜回好学1.①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近（我）②（你的）学生中谁是最爱好学习的？（三）仁爱15.张孝基仁爱1. ①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2. ①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他。

3.靠近；靠近当地获得原材料。16.陈实与“梁上君子”1.①躲②暗中③句首助词，无义④这（地步）⑤谁⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿（饥，荒年）②严肃地教育子孙。

3.小俞。17.赵简子元日放生1.①同“于”；在②争着③对的2.①表示（对飞禽）有恩德②恩德补偿不了罪过。

3.鸠4.担当、胜任。18.3邓攸弃儿保侄1.①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从2.①抱着弃民逃跑②我们还年轻。

3.①死②逃跑③死19张之万马1.①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概2.①张之万对这事感到奇怪②刚骑，就被马掀下来③一连换了好几个人。20.王安石辞妾1.①沉、翻②还（债）③感伤的样子④多少2.①（你）夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。

3.①小妻②我（女子自称）4.遇事先为他人着想。21.宋仁宗忍饿1.①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。

3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。22.范仲淹罢宴1.①做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优，后天下之乐而乐。

23.顾荣施炙1.①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉，而送给（他吃）③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢？24.逆旅主人无情1.①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.①然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床（作动词用）②房间低矮。（四）诚信25.陆元方卖宅1.①同“值”，钱财②只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样，这是欺骗别人了。

3.邀请，没邀请而自己上门的客人。26.岑鼎1.①把②损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎，请求和齐国友好②如果柳季说它是岑鼎，那么我们接受它。

3.①相信②诚信4.因为若献出岑鼎，那就将国家最珍贵的宝物丢失了；若不献出岑鼎，而以其他的鼎假冒，那就损害了柳季诚信的品格。27.杨万里与“诚斋”1.①贬官②命名2.①关起门来谢绝来客②张浚用端正良心诚意待人的学问勉励自己。

28.和氏壁1.①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心？3.因为发现它的人叫“卞和”。29.幽王击鼓1.①筑②曾③便2.①于是多次击鼓②被天下人嘲笑。

3.失信于诸侯。（五）品性30许生端方1.①很②几乎③跳入④拿着⑤背着2.①平时行为端正不随意说话②已躲过了火灾，为什么还要投河？3.衣服。

31.王安石待客1.①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。

32.范文正正直1.①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给。

3. 语文的阅读题有必要做课外专项训练吗

我是老师。

我看有必要。是这样：1、就一个人的理解、表达技能说，似乎不必专项技巧训练，只在多读多思多实践中，就可很好掌握；但就目前学生看，考试有专门题型，且分值较高，不掌握技巧要“吃亏”的，而要很好掌握技巧，以你们的年龄、抽象思维水平、尤其阅读量、面及学习时间，都不足以自然形成好相关技能；还是专项训练来得更快、更速效。

2、作专项训练题要灵活，不仅指思考、拟定答案要灵活；作题的总量、选择性也要灵活，不必一题不漏的作，不必完全与参考答案吻合，不必为个别答案“不对”而烦恼沮丧。清醒我做仅仅是为了提高相关能力，（同时，自然增加了阅读量，获得了更多知识等，这，值得！）能力提高了些，就是成功——这样，畏惧心里、厌烦情绪就跑掉了，利于提高。

3、作多少？因人而异：一般一学年一本足矣！关键是：以积极心态，把握全文、深入思考、善于分类和总结技巧、规律。

4. 苏教版初中语文所有文言文题目

九年级（上） 《醉翁亭记》：本文以“乐”为主线，通过对醉翁亭秀丽风光的描写和队游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。

《岳阳楼记》：本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的光辉政绩，生动地描写了洞庭湖的雄伟景色及“迁客骚人”登楼观景所触发的“悲”、“喜”之情；并通过褒扬“古仁人之心”，贬抑了一般“迁客骚人”的“悲”、“喜”观，从而抒发了作者“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀和远大抱负。 《与朱元思书》：本文从行船游江的实感出发，着力刻画自富阳至桐庐一带富春江江的山山水水，以鲜明生动的笔触描写了这里秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。

《桃花源记》：本文虚构了一个没有压迫和剥削，没有掠夺战乱，人人劳动，和乐富足而宁静纯朴的理想社会，一定程度上反映了当时人民的愿望，表达了作者对黑暗社会现实的厌弃和对理想社会的向往。 九年级（下） 《出师表》：本文以十分恳切的言辞，反复规劝刘禅要继承先帝遗志，修明政治，完成“兴复汉室”的大业，也表达了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对先主感恩图报的一片深情。

《愚公移山》：这则寓言通过愚公移山的成功，告诉人们，要取得事业成功，就必须下定决心，不怕困难，坚持不懈奋斗的道理。 《孟子二章》 《鱼我所欲也》：本文用了设喻、道理论证、举例论证、正反对比论证等多种论证方法，有力地证明了“义”的存在，证明“义”是人的本心，义重于生，应舍生取义。

《生于忧患，死于安乐》：本文以举例论证、道理论证、正反对比论证、层层推论，阐述了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志、国无忧患易遭灭亡的道理。 《邹忌讽齐王纳谏》：本文通过邹忌以自身家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除蔽，从而说明国君必须广开言路，采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才能兴国。

《曹刿论战》：本文记叙了齐鲁长勺之战的全过程，重点是写站前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析，表现出他在政治上的远见卓识和在军事指挥上的杰出谋略。 八年级（上） 《小石谭记》：本文生动地描写了小石潭环境景物的优美和寂静，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。

《记承天寺夜游》：表现了作者在贬谪生活中感慨深微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境 。 八年级（下） 《口技》：课文以口技表演之“善”贯穿全文篇，按时间先后安排写作顺序，正面描写、侧面烘托相结合，语言简练、准确、生动，赞美了我国民间艺人的智慧和才能。

《陋室铭》：本文用了比兴、对偶等修辞手法，语言优美，音调铿锵，作者通过给自己的陋室作铭，表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。 《马说》：本文采用“托物寓意”的写法，。

""其真不知马"是文章的主旨，这篇文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为。作者把伯乐比喻为知人善任的贤君，把千里马比喻为未被发现的真正的人材，揭露了封建统治者不识人才、摧残、埋没人才的现象，表达了作者强烈的愤慨和深沉的痛惜。

《送东阳马生序》：本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习而功成名就的亲身经历，劝勉当时的太学生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。本文的中心是劝学。

七年级 《三峡》∶ 通过三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟壮丽，表现了作者深爱祖国河山之情，同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯之情。 《爱莲说》∶ 课文托物言志，在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

5. 中考提优

1、数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

2、语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力，。 另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

3、英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。

6. 急需苏教版的初中语文的文言文

七年级（上）

郑人买履，刻舟求剑，幼时记趣，水调歌头，三峡，以虫治虫，梵天寺木塔，狼.

七年级下

赵普，黄鹤楼，于圆，水调歌头，三峡，，两小儿辩日，爱莲说.

八年级上

晏子使楚，人琴俱亡，小石潭记，记承天寺夜游，治水必躬亲.

八年级下

马说，陋室铭，活板，核舟记，口技，送东阳马生序，山市.

九年级上

陈涉世家，桃花源记，与朱元思书，捕蛇者说，岳阳楼记，醉翁亭记，；得道多助，失道寡助；，江城子密州出猎.

九年级下

曹刿论战，邹忌讽齐王纳谏，孟子二章（鱼我所欲也和生于忧患死于安乐），愚公移山，出师表，茅屋为秋风所破歌.

我用的是苏教版的书，以上就是文言文，但主要有：水调歌头，三峡，水调歌头，三峡，爱莲说.小石潭记，记承天寺夜游，马说，陋室铭和九年级的是重点.我们模考考过.

祝你中考取得好成绩！

手机上最近玩那个愚公移山生孩子的游戏我怎么找不到了！去哪里找啊

愚公移山2内购免费版，支持飞行模式25m真不愧是勇者大人汉化版_v1.0.5类似愚公移山27.5m

关于愚公移山三个问题！

1.愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。

2.山方七百里，高万仞，箕畚运于渤海之尾，寒暑易节，始一反焉。

3.做事要有毅力，有恒心，不怕困难。无论遇到什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。